PRESENTACIÓN DE LA "BLOG DIDÁCTICA"

Bienvenidos a la BLOG DIDÁCTICA para la exposición que la Fundación Telefónica ha organizado en torno a la obra gráfica de Luis Ramón Marín. Esta blog, se concibe como un recurso didáctico disponible para cualquier visitante.

Un recurso para acercarse a la imagen de este fotógrafo a través de propuestas como VISITAS GUIADAS ON-LINE, TALLERES ON-LINE (TOL), IMÁGENES DEL DÍA, y mucho más.

En definitiva una herramienta útil y activa para comprender parte de la imagen de nuestra historia antes de la exposición y para seguir disfrutando de ella despues de haberla visitado.

lunes, 29 de octubre de 2007

TALLER ON-LINE: Teoría en torno a la "composición"

En la construcción de un producto visual, el último paso consiste en la ordenación de las herramientas del lenguaje visual dentro del espacio que abarcan los límites del soporte. Esta ordenación constituye un sistema jerárquico preestablecido que pretende transmitir un significado. Es el primer elemento que analizamos dentro del grupo de las herramientas de organización de la imagen visual.

Componer una imagen consiste en ordenar las herramientas en función del mensaje que se quiere transmitir, de manera que cada elemento encaje con todos, con el fin de que se alcance un conjunto. Esta ordenación se organiza a través de la llamada estructura abstracta, que reúne el resultado visual de las relaciones que se establecen entre los elementos de la representación visual y que forma un esqueleto invisible mediante el que el autor y el receptor ordenan dichas herramientas.

Para generar significado a través de este sistema de organización formal, el constructor del mensaje puede utilizar diversos recursos que generarán una estructura reposada o dinámica, tal como señala la tabla siguiente.:
Recursos para crear una COMPOSICIÓN REPOSADA:
  • Constantes
  • Simétricos
  • Rectos
  • Centrípetos
  • Completos
  • Centrados

Recursos para crear una COMPOSICIÓN DINÁMICA:

  • Inconstantes
  • Asimétricos
  • Oblicuos
  • Centrífugos
  • Incompletos
  • Descentrados

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